Es werden Unterrichtsstunden abgehalten, die inhaltlich auf diese Altersklasse zugeschnitten sind.

Zuerst werden Gründe für den Klimawandel angesprochen. Dann wird ein selbstgedrehter Film gezeigt. Dieser Spot zeigt insgesamt acht Szenen, vier, in denen jemand sich umweltfreundlich verhält und vier, in denen die Umwelt belastet wird. Beispielsweise wird einmal das Wasser beim Zähneputzen laufen gelassen und im Gegensatz dazu wird es abgedreht.

Die negativen Szenen werden vorgeführt und besprochen, anschließend sollen sich die Schüler Verbesserungsvorschläge überlegen.

Als Auflösung werden dann die Spots gezeigt, in denen sich richtig verhalten wird.

Abschließend werden die Folgen des Klimawandels auf die Umwelt ausgeführt, damit die Kinder diesen Unterricht lange im Gedächtnis behalten.